• اقتباس از: سالنامه آماری کشور
  • تاریخ ایجاد: 1399

گزیده اطلاعات  آموزش و پرورش 1399

بر اساس نتايج سرشماري عمومي نفوس و مسكن سالهاي 1365، 1375, 1385, 1390 و 1395  در جمعيت 6 ساله و بيشتر نرخ باسوادي مردان به ترتيب 70,1,  84,7,  88,7  88,4  و 91,0,  درصد و ميزان باسوادي زنان به ترتيب 52,1,  74,2,  80,3,  81,1 و 84,2 درصد بوده است. 
در سال تحصيلي 1400-1399 حدود 8 ميليون و 444 هزار نفر در دوره ابتدايي، بيش از 3 ميليون و 540 هزار نفر در دوره اول متوسطه و بيش از 2 ميليون و 765 هزار نفر در دوره دوم متوسطه مشغول به تحصيل بودهاند كه نسبت به سال تحصيلي قبل به ترتيب دانش آموزان دوره ابتدايي 1,8 درصد دوره اول متوسطه 3,5 درصد و دوره دوم متوسطه 3,0 درصد افزايش داشته است. 
همچنين در اين سال تحصيلي بيش از 620 هزار نفر در دوره پيش دبستاني مشغول به تحصيل بوده‌اند كه نسبت به سال تحصيلي قبل 39,5 درصد كاهش داشته است. بيش از 77 هزار نفر دانشآموز نيز از آموزش استثنايي برخوردار شدهاند كه نسبت به سال تحصيلي قبل 4,0 درصد كاهش داشته است. 
در سال تحصيلي 1400-1399 تعداد كل دانشجويان كشور (به غير از دانشجويان دانشگاه آزاد) بيش از 2 ميليون و 104 هزار نفر بوده است.
در همين سال تحصيلي از كل دانشجويان حدود 12,7 درصد در مقطع كارداني (فوق ديپلم)، حدود 62,9 درصد در مقطع كارشناسي (ليسانس)، حدود 16,0 درصد در مقطع كارشناسي ارشد (فوق ليسانس) و 3,9 درصد در مقطع دكتراي حرفهاي و 4,4 درصد در مقطع دكتراي تخصصي مشغول تحصيل ميباشند. 
در سال تحصيلي 99-1398 از 373 هزار نفر دانش آموخته دانشگاهها و موسسات آموزش عالي (به غير از دانشگاه آزاد اسلامي) 25,5 درصد در رشته فني و مهندسي، 50,40 درصد در رشته علوم انساني، 7,8 درصد در رشته هنر، 3,6 درصد در رشته كشاورزي و دامپزشكي، 8,1 درصد در رشته پزشكي و 4,6 درصد در رشته علوم پايه، فارغالتحصيل شدهاند. 
سالنامه آماری کشور 1399

سخنی با پژوهشگران

از شروع تقسیم جامعه به طبقات متضاد، بدون در دست داشتن آمارهای تقریبا منطبق با واقعیت، اتخاذ سیاست‌های طبقاتی غیر ممکن گشته است.  آمار هر چقدر دقیق‌تر و مشخص تر باشد، درک ما نسبت به حقیقت آن واقعیت مشخص‌تر و سیاست های ما صحیح‌تر و موفقیت آمیزتر خواهد بود. ولی طبقات حاکم در هر دوران تاریخی، سعی بر این داشتند که آمارهای واقعی را خود بدست آورند و آمارهای جعل شده را در جامعه گسترش دهند. امروز نیز چه در سطح کشوری و چه در سطح بین‌المللی در بر همین پاشنه میچرخند. لذا قیاس آمارها نقش تعیین کننده در یافتن حقیقت موجود در واقعیاتدارد. گردانندگان این سایت تلاش کرده‌اند این امکان را در این مختصر برای شما پروهشگران ارجمند فراهم کنند.